Descrizione
Lo studente al termine del primo ciclo, attraverso gli apprendimenti sviluppati a scuola, lo studio personale, le esperienze educative vissute in famiglia e nella comunità, è in grado di iniziare ad affrontare in autonomia e con responsabilità, le situazioni di vita tipiche della propria età, riflettendo ed esprimendo la propria personalità in tutte le sue dimensioni. Ha consapevolezza delle proprie potenzialità e dei propri limiti, utilizza gli strumenti di conoscenza per comprendere se stesso e gli altri, per riconoscere ed apprezzare le diverse identità, le tradizioni culturali e religiose, in un’ottica di dialogo e di rispetto reciproco. Interpreta i sistemi simbolici e culturali della società, orienta le proprie scelte in modo consapevole, rispetta le regole condivise, collabora con gli altri per la costruzione del bene comune esprimendo le proprie personali opinioni e sensibilità. Si impegna per portare a compimento il lavoro iniziato da solo o insieme ad altri.
Allegati
Tempi e scadenze
Approvazione del curricolo
22
GenContatti
Ulteriori informazioni
La scuola propone due modelli di funzionamento che si differenziano per il numero di ore settimanali di lezione:
- tempo ordinario, di 30 ore settimanali ripartite in cinque giorni
- tempo prolungato, di 36 ore settimanali ripartite in tre giorni di sei ore e due giorni (lunedì e giovedì) di nove ore comprensive di mensa
- dalle 7.50 alle 9.40 attività didattica
- dalle 9:40 alle 9:50 intervallo
- dalle 9:50 alle 11:40 attività didattica
- dalle 11:40 alle 11:50 intervallo
- dalle 11:50 alle 13:50 attività didattica
- dalle ore 13.40 alle 14.30 pausa pranzo
- dalle 14.30 alle 16.30 attività didattica