L’obiettivo è quello di aiutare i ragazzi a capire la matematica, attraverso attività pensate per imparare divertendosi, sviluppando un atteggiamento positivo e migliorando l’autostima e la motivazione allo studio. Il gioco matematico può rappresentare un potente alleato del docente come leva motivazionale all’apprendimento. Integrato nella programmazione didattica, permette di creare situazioni di apprendimento significative. Stimola il coinvolgimento diretto degli allievi e attiva reali processi matematici. Il contesto di apprendimento informale crea condizioni favorevoli per mettere a fuoco concetti, sviluppare discussioni e consolidare e verificare competenze.
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Incontro per i Mondiali di scherma 2023
Il giorno mercoledì 22 febbraio 2023 dalle ore 9:30 alle ore 13:00 presso la scuola Cipro si è svolto un incontro per gli alunni delle classi quinte della scuola primaria e delle classi prime e seconde della scuola […]
Personale tecnico -
PROGETTO CONVERSAZIONE IN INGLESE CON INSEGNANTE MADRELINGUA
Nell’anno scolastico 2021/2022 è stato inaugurato il progetto “Conversazione in lingua inglese con insegnante madrelingua” che si è svolto durante le ore di Lingua Inglese, da febbraio ad aprile per un totale di dieci incontri, con […]
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Tablet in classe
Rappresenta un progetto sperimentale, che il dipartimento asse Matematico-Scientifico-Tecnologico ha realizzato tra gli studenti della Scuola secondaria di primo grado per fotografare il loro rapporto con le nuove tecnologie rispetto alle attività di studio. Grazie a […]
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Laboratorio di scienze
Il laboratorio di Scienze serve per la realizzazione di esperienze/esperimenti e va inteso come luogo privilegiato dove: Finalità delle attività di laboratorio
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PROGETTO “DSA: Il Diritto Di Sapere Apprendere”
Progetto di sostegno rivolto agli alunni con Disturbo Specifico dell’Apprendimento delle scuole Secondarie di primo grado del Municipio 4 di Milano. Il progetto “DSA: il Diritto di Saper Apprendere” si propone di tutelare il diritto allo […]
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Aula sostegno
L’aula sostegno è uno spazio accogliente, dove è possibile svolgere attività individualizzate e/o a piccoli gruppi con gli alunni della classe. È attrezzata con un computer, giochi e strumenti adatti alla personalizzazione della didattica. Viene, inoltre, utilizzata da gruppi di alunni […]
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